Conociendo las cosmovisiones de los pueblos originarios de Bolivia desde el protagonismo de mujeres y niñas.

Una herramienta que contribuye al diálogo entre los diferentes agentes con responsabilidades en el ámbito educativo, tanto a nivel estatal como autonómico.

Cuatro actividades didácticas, una por cada etapa educativa, dirigidas a profesorado.

Guía dirigida a centros educativos para la inclusión en la educación de niños, niñas y jóvenes migrantes recién llegados.

Cuenta con una guía para el profesorado y otra para el alumnado de la ESO y Bachillerato.

Para la movilización ciudadana por la equidad de género.

Te proponemos cuatro actividades didácticas, una por cada etapa educativa: infantil, primaria, secundaria, bachillerato y ciclos formativos. Están pensadas para trabajar desde un enfoque socio afectivo y de pensamiento crítico.

Cuatro actividades diseñadas para cada una de las etapas educativas.

En ella ha participado alumnado y profesorado de cinco centros de la Comunidad Valenciana.

¿Hacia una educación más feminista? Concepciones, dilemas y posibilidades de transformación en la educación secundaria.