Tienes en tus manos una obra colectiva escrita especialmente para ti, tengas nueve o noventa y nueve años. Pensada con mucho cariño para invitarte a vivir un viaje inolvidable a tu interior y descubrir el tesoro maravilloso que escondes en él.

Una publicación producto de un proceso de reflexión, acción y validación en Andalucía.

Si quieres unirte a nuestra Revolución de los Cuidados, te invitamos a probar la forma de acción que más te guste, la iniciativa en la que te sientas más cómoda, la que puedas incorporar en tu día a día, por más pequeña que sea.

Un cómic que aporta una reflexión sobre las dinámicas establecidas en el sistema capitalista desde el enfoque de la Ética Revolucionaria de los Cuidados.

Esta guía didáctica facilitará a los y las educadores trabajar el cómic “La Herencia” con estudiantes de secundaria, bachillerato, ciclos formativos o grupos de educación no formal.

Llevamos muchos años trabajando con los juegos para transformar las injusticias y desigualdades para un mundo mejor. A través de procesos socioeducativos y desde un enfoque de derechos humanos y de género, os proponemos este manual.

Publicación colaborativa entre la escuela de Lekeitio (Vizcaya) e InteRed, para sistematizar la experiencia que se ha llevado a cabo en un centro educativo: Escuela Pública de Lekeitio, y en donde la Fundación InteRed viene trabajando desde 2012.

Esta publicación recoge las experiencias de implementación de la propuesta didáctica “Jóvenes actuando con cuidados. Guía para la movilización de jóvenes” en cinco ciudades españoles: Málaga, Zaragoza, Burgos, Salamanca y Valladolid, en el marco del proyecto “Propuesta de participación ciudadana para adolescentes y jóvenes desde una ética del cuidado y corresponsabilidad”.

“Una ciudad de cuidados” es lo que consiguen las niñas y los niños cuando asumen la responsabilidad de realizar las tareas de cuidados necesarias para que la vida siga adelante allí donde viven.

Nuestro planteamiento supone, por una parte, ofrecer una guía útil para el profesorado sobre el desarrollo de la metodología de Aprendizaje-Servicio con la novedad de la mirada de Cuidados, multiplicando así su efecto transformador y, por otra, formar a futuras educadoras, educadores y profesorado.