La Fundación InteRed, en consorcio con la Fundación ONCE para la solidaridad con las personas ciegas de América Latina (FOAL), e ILUNION; y nuestras entidades locales: Centro Cultural Poveda y la Red Luna, celebraron la clausura del diplomado en sordoceguera y Discapacidad Múltiple con la incorporación de nuevos especialistas y un seminario de inclusión, con el apoyo de AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo), en el marco del proyecto de “Educación y tecnología”. 

El total de personas graduadas han sido 57 docentes y personal educativo de las regionales educativas 01, 05, 08, 10, 12, 15 y 18 del Ministerio de Educación de la República Dominicana, así como representantes de centros y distritos educativos vinculados a la educación inclusiva. 

Este ha sido el primer diplomado de esta temática desarrollado en República Dominicana, que se inició el 29 de octubre 2025 y finalizó el 4 de marzo 2026. El Programa formativo que se ha realizado ha estado divido en 7 módulos y 16 sesiones. Posteriormente se ha contado con un proceso de “Acompañamiento para la Atención Educativa el aula”, realizado por la Dra. Emelia Hernández Payán, experta mexicana. 

El Centro Cultura Poveda celebró el seminario sobre educación afectivo – sexual y discapacidad y el acto de entrega de las certificaciones del Diplomado en alianza con la Dirección de Educación Especial del Ministerio de Educación de la República Dominicana. 

En el acto de entrega de certificados estuvo presente Samuel Valencia, facilitador sordociego colombiano que acompaña procesos formativos para formación de formadores de guías intérpretes para personas sordociegas, que dio testimonio de vida de cómo se puede seguir promoviendo la inserción educativa, laboral y social de personas con esta condición de discapacidad. El Centro Cultural Poveda destacó la colaboración permanente de los centros educativos y equipos directivos participantes, resaltando la importancia de continuar fortaleciendo las capacidades docentes para garantizar una educación de calidad, inclusiva y accesible para todas las personas.