Decálogos de recomendaciones para trabajar desde el pensamiento crítico sobre los discursos de odio con jóvenes

El presente documento es fruto de las reflexiones realizadas entre agentes educativos, tanto de educación formal como de no formal, de los territorios de Madrid, Castilla y León y Cataluña que participaron en las “Jornadas Coeducando en Red” sobre discursos de odio y narrativas alternativas. Estas jornadas, enmarcadas en el proyecto #NoLoNiegues – “Promovida ciudadanía global en la juventud frente a discursos de odio y negacionistas de violencia de género y derechos de las personas migrantes” financiado por la AECID, tuvieron lugar los días 25 y 26 de octubre de 2024.  

Fruto de las experiencias, interacciones, conversaciones y reflexiones colectivas de las personas participantes surgieron tres decálogos recogidos en el presente documento que plantean ideas clave para trabajar desde el pensamiento crítico en la erradicación de los discursos de odio y en la construcción de narrativas de ciudadanía global desde el ámbito educativo. 

Esperamos que este conocimiento compartido te sirva y forme parte de tu práctica en el aula.