Recursos didácticos

Es un marco teórico y práctico de innovación pedagógica para la incorporación de la Educación Transformadora para la Ciudadanía Global en el centro educativo.

Esta guía ofrece un abanico de herramientas para que el personal educador aborde e incorpore la perspectiva de género de forma eficaz en su práctica educadora.

Aquatika es un cuento con valores que se dirige a un público infantil. Se presenta con un material complementario de personajes y escenarios para colorear y recortar, que permitirá que las niñas y los niños creen su propio cuento.

Para cada etapa educativa (Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos) se proponen tres actividades didácticas, aunque se han pensado para una etapa concreta pueden ser utilizadas y adaptadas en otras, especialmente para los cursos cercanos.

Este estudio pretende analizar cada uno de los Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) reflexionando sobre las problemáticas que afectan a las mujeres y a la sostenibilidad de la vida, así como abordar alternativas desde el enfoque de género y cuidados.

Marco teórico. Este documento es el resultado de un proceso de trabajo colectivo creado desde ambos lados del Atlántico.

¿Qué encuentras a tu alrededor? ¿Vamos bien? ¿El modelo educativo funciona? ¿Las personas jóvenes están motivadas y con ganas de aprender? ¿Les importa lo que pasa en el mundo, o lo que sucederá a las generaciones futuras?

De poco sirve intentar construir una realidad igualitaria si no creemos que haya desigualdad. En este documento no damos “soluciones” para convertir el entorno educativo en un espacio de Cuidados.

Una educación que propone acciones que tengan en cuenta la sostenibilidad ambiental, los derechos humanos, la igualdad y la equidad de género es una Educación Transformadora.

Guía de Cuidados para el empoderamiento feminista