Ciclo formativo dirigido a Direcciones distritales de educación en Bolivia,

Procesos socioeducativos en espacios escolares de Bolivia.

En espacios educativos y hogares de 6 municipios de Guatemala.

Con el objetivo de promover una educación despatriarcalizadora desde las cosmovisiones de los pueblos indígena originarios.

Titulado: Fortalecimiento de la comprensión lectora con enfoque intracultural, intercultural, plurilingüe y despatriarcalizador.

En este documento, presentamos las historias de mujeres guatemaltecas que, a lo largo de su formación en el programa: “Mujer yo soy vida”, han experimentado transformaciones profundas en sus vidas.

Guía que explica el trabajo de soberanía alimentaria e intercambio de saberes en el municipio de batallas (Bolivia).

Compartimos una serie de buenas prácticas educativas que se desarrollan en Bolivia y República Dominica, para extraer aprendizajes significativos, que pueden ser de utilidad para la escuela española.

Es una guía de la exposición que lleva el mismo nombre que da cuenta de la experiencia comunitaria de mujeres en Puno, Perú.