Evaluación externa final: Joves movilizats per una vida lliure de violències masclistes.

Informe d'avaluació externa del programa "Joves mobilitzats per una vida lliure de violències masclistes", portat a terme, per la Plataforma Unitària Contra les Violències de Gènere i Fundació InterRed, entre febrer 2020 i maig 2022 a Catalunya, i amb el finançament de l'Agència Catalana de Cooperació al Desenvolupament (núm. d'expedient ACC029/19/00012), elaborat per Europa Sense Murs, en conveni amb el Grup EMIGRA, de la UAB.

Evaluación externa final: Comunidades coeducativas transformadoras para una ciudadanía global

Esta evaluación se ha llevado a cabo de acuerdo con la “Guía para el seguimiento y evaluación de proyectos financiados por la Generalitat Valenciana en el ámbito de la cooperación al desarrollo”.

Evaluación externa final: Construyendo una cultura democrática intercultural con igualdad de género en Perú

Esta evaluación se ha llevado a cabo de acuerdo con la “Guía para el seguimiento y evaluación de proyectos financiados por la Generalitat Valenciana en el ámbito de la cooperación al desarrollo”.

El proyecto que se evalúa forma parte de la línea de intervención de InteRed a favor del derecho a una educación inclusiva, equitativa y de calidad, acorde al cumplimiento del ODS 4 de la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible. 

Evaluación externa final: Toca igualdad, por la equidad de género y un entorno libre de violencias machistas”. Fase II

Esta evaluación se ha llevado a cabo de acuerdo con la “Guía para el seguimiento y evaluación de proyectos financiados por la Generalitat Valenciana en el ámbito de la cooperación al desarrollo”.

Fortalecimiento de capacidades para una educación despatriarcalizadora en estudiantes de secundaria, líderes/as adolescentes y jóvenes, profesorado, familias y autoridades educativas en los municipios de El Alto, Sucre, Oruro y Tarija (Bolivia)

La Fundación INTERED y la Fundación Entreculturas Fe y Alegría, en consorcio, solicitaron a la Generalitat Valenciana el financiamiento del proyecto “Fortalecimiento de capacidades para una educación despatriarcalizadora (coeducativa) en estudiantes de secundaria, líderes/as adolescentes y jóvenes, profesorado, familias y autoridades educativas en los municipios de El Alto, Sucre, Oruro y Tarija (Bolivia)”, siendo ejecutado por Fe y Alegría Bolivia, como organización socia local de Entrecultu

Evaluación externa final. Mujeres, organizaciones y autoridades mejoran las condiciones en sus comunidades para favorecer el ejercicio y vigencia del derecho a una vida libre de violencias en Perú.

Este Informe sintetiza el proceso y los hallazgos de la evaluación del proyecto “Mujeres, organizaciones y autoridades mejoran las condiciones en sus comunidades para favorecer el ejercicio y vigencia del derecho a una vida libre de violencias contra las mujeres”, ejecutado por el Movimiento Manuela Ramos como socia local de InteRed, en las regiones de Ayacucho y Huancavelica, Perú, entre enero de 2019 y agosto de 2021.

Evaluación externa final: Fortalecimiento de capacidades para una educación despatriarcalizadora (coeducativa) en los municipios de El Alto, Sucre, Oruro y Tarija (Bolivia)

El proyecto “Fortalecimiento de capacidades para una educación despatriarcalizadora (coeducativa) en estudiantes de secundaria, líderes/as adolescentes y jóvenes, profesorado, familias y autoridades educativas en los municipios de El Alto, Sucre, Oruro y Tarija (Bolivia)”, tuvo como finalidad contribuir a garantizar el derecho a una educación igualitaria de calidad, que elimine las disparidades de género para las y los adolescentes de los sectores más desfavorecidos de Bolivia.

Evaluación Intermedia. Convenio de Guatemala: Por el derecho de niñas, adolescentes y mujeres indígenas y mestizas, a una vida libre de violencia

El presente informe es el resultado de un proceso de evaluación realizado en respuesta a la convocatoria publicada por INTERED, solicitando postulaciones para la evaluación intermedia del Convenio “Por el derecho de niñas, adolescentes y mujeres indígenas y mestizas, a una vida libre de violencias en Guatemala”.

Evaluación externa final: Impulsando comunidades (co) educativas transformadoras: promoviendo la igualdad de género en Ciclos Formativos de la Comunitat Valenciana

Esta evaluación se ha llevado a cabo de acuerdo con la “Guía para el seguimiento y evaluación de proyectos financiados por la Generalitat Valenciana en el ámbito de la cooperación al desarrollo”.

El proyecto que se evalúa se enmarca en la campaña institucional de Sensibilización y Movilización de InteRed en la Comunidad Valenciana: "Actúa con Cuidados, transforma la realidad" y forma parte del trabajo de la organización en el área de Educación para el Desarrollo.

Evaluación Intermedia. Convenio de Bolivia: Educación intracultural, intercultural, plurilingüe y despatriarcalizadora

La Fundación InteRed, Acción Andina de Educación (AAE), la Asociación Cultural Amistad y Ciencia (ACAC), el Consejo de Capitanes Guaraníes de Chuquisaca (CCCH) y el Centro de Multiservicios Educativos (CEMSE), con el financiamiento de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID), desde 2019 vienen ejecutando el Convenio AECID 18-CO1-1217 denominado “Fortalecimiento a la implementación de la Educación Intracultural, Intercultural, Plurilingüe y Despatriarcalizado