Evaluación externa final. Empoderamiento político y económico a mujeres mayas en Guatemala

Evaluación del proyecto: “Protagonismo político y económico de mujeres mayas, desde estrategias de empoderamiento, en comunidades campesinas de Guatemala. Fase 2” PRO-2016K1/0072.

Ejecutado por PRODESSA, con apoyo de InteRed y financiamiento de la Agencia Vasca de Cooperación al Desarrollo - AVCD.

Evaluación externa final. Fortalecimiento de capacidades frente a la violencia de género en Ayacucho, Perú.

El proyecto “Fortalecimiento de capacidades, incidencia y vigilancia ciudadana para una respuesta comunitaria frente a la violencia de género en Ayacucho-Perú”, aprobado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo (AACID). Se desarrolló entre el mes de julio de 2016 al mes de octubre de 2018, incluyó una ampliación sin costo de julio 2018 a octubre de 2018, lo que significó una ejecución total de 27 meses y 10 días.

Evaluación final. Convenio del “Movimiento por la educación transformadora y la ciudadanía global en el ámbito de la educación formal, en España”

Con esta intervención se ha impulsado un movimiento por una educación transformadora para una ciudadanía global comprometida con el desarrollo. Para esto toma como eje dinamizador los centros educativos y se plantea como objetivo específico “fortalecer las capacidades en personas, colectivos y centros educativos que favorezcan su empoderamiento para el desarrollo de prácticas transformadoras por una ciudadanía local y global en el marco de la educación formal”.

Evaluación externa final de mejora de la práctica educativa de educadoras y educadores en el Departamento de Cochabamba, Bolivia

La Evaluación Final del Proyecto “Mejora de la Práctica Educativa de Educadoras y educadores para la Aplicación del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP), en el departamento de Cochabamba, Bolivia”, financiado por la Generalitat Valenciana, tuvo el propósito de: hacer una valoración rigurosa y objetiva sobre la concepción, ejecución, los resultados e impactos y los procesos de coordinación logrados, así como sinergias y complementariedades entre los actores involucrados con el

Evaluación final. Aprendizaje Servicio con Cuidados para centros educativos transformadores

El proyecto se ha llevado a cabo en cuatro centros educativos de la Comunidad Valenciana:  ElArmelar de Paterna, Colegio José Arnauda de Alcoi, Colegio Ntra. Sra. de los Ángeles y Santa Teresa de Alicante, en este caso se ha trabajado con alumnos de infantil, primaria, secundaria y bachillerato, así como con el profesorado.

Evaluación intermedia. Convenio de educación en Bolivia

Resumen ejecutivo del Convenio “Fortalecimiento del subsistema de Educación Regular, desde la calidad e inclusión educativa”. Consorcio de Save the Children e InteRed.

Organismo financiador: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) 

Evaluación intermedia. Convenio Filipinas: Construcción de comunidades resilientes con especial incidencia en la prevención de desastres naturales

Evaluación intermedia del Convenio: “Promoción del buen gobierno en las unidades de gobierno local y la construcción de comunidades resilientes con especial incidencia en la prevención de riesgos de desastres en municipalidades de Caraga y Bicol (Filipinas)"  - Código nº 14-C01-724. En consorcio con FRS, Codespa e InteRed.

Organismo financiador: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) 

Evaluación externa final. Protagonismo político y económico de mujeres campesinas en Guatemala

Proyecto “Protagonismo político y económico de mujeres mayas ixiles, desde estrategias de empoderamiento, en comunidades campesinas de Guatemala”, cofinanciado por la Agencia Vasca de Cooperación para el Desarrollo (AVCD), ha sido ejecutado por la Fundación InteRed, ONGD española, y el Proyecto de Desarrollo Santiago (PRODESSA), ONG guatemalteca, desde diciembre del 2014 hasta marzo del 2017.

Evaluación final externa. Convenio de educación gratuita y de calidad en zonas rurales de Bolivia

Proyecto: Convenio: “Educación básica gratuita, de calidad e inclusiva para niños, niñas, jóvenes y adultos, especialmente niñas y mujeres indígenas y de zonas rurales, de Bolivia.

Organismo financiador: Organismo financiador: Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) Proyecto: Convenio: “Educación básica gratuita, de calidad e inclusiva para niños, niñas, jóvenes y adultos, especialmente niñas y mujeres indígenas y de zonas rurales, de Bolivia.

Evaluación final. Convenio de Educación para el Desarrollo

Convenio: “Una propuesta socioeducativa para la Transformación Social: Educación para el Desarrollo y la Ciudadanía Global (EpDCG) con enfoque de género y de derechos humanos”

Organismo financiador. Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID)