En el Día internacional de la Educación, 24 de enero, destacamos la importancia de la educación intercultural en la infancia del pueblo Shawi.

La educación intercultural es un enfoque educativo que promueve el respeto, mejora la calidad del aprendizaje y valora la diversidad cultural, promoviendo el diálogo entre las diferentes tradiciones y saberes. Los conocimientos locales y prácticas culturales han demostrado ser eficaces en el aprendizaje del alumnado.

Este enfoque intercultural, con el que InteRed trabaja, no sólo se limita a los contenidos, sino también implica la formación de docentes capacitados para una educación bilingüe, intercultural e Intracultural.

Os presentamos un vídeo que ha sido elaborado por InteRed, con el apoyo de la Generalitat Valenciana, en el marco de la propuesta didáctica “Por el cuidado del planeta y la recuperación de saberes”.

En Perú, trabajamos con nuestra organización local, TAREA (Asociación de Publicaciones Educativas) en la promoción de una educación inclusiva y de calidad de las niñas y niños del pueblo amazónico shawi, que habitan en la provincia del Alto Amazonas, en la región de Loreto.

A la falta de conocimientos sobre saberes tradicionales, se suma que muchos docentes no cuentan con la formación adecuada para atender la diversidad cultural y lingüística, a lo que se añade, la escasez de recursos educativos pertinentes a la edad del alumnado y en su lengua.

Este proyecto tiene como objetivo contribuir a que el pueblo originario shawi pueda ejercer su derecho a una educación que respete y fortalezca su identidad cultural; 450 niñas y niños, de cinco instituciones educativas públicas de primaria de educación intercultural bilingüe, mejoran sus condiciones básicas de aprendizaje, incluyendo el acceso a materiales educativos pertinentes. Además, se capacita a 100 docentes para fortalecer sus competencias pedagógicas, promoviendo una educación de calidad con un enfoque en la diversidad cultural y la igualdad de género.

PROYECTO

Perú: “Por el derecho de las niñas y niños del pueblo Shawi a una educación inclusiva y de calidad desde el aprendizaje en su lengua y cultura con sus propios saberes y con enfoque de igualdad de género en el Alto Amazonas”.

Con el apoyo financiero de la Generalitat Valenciana